Академия ЕНОТ
  • Кружок
  • 8⁠–⁠11 классы
  • Проектная деятельность
  • Онлайн

Проектная работа по биологии

Учимся проводить собственное биологическое исследование: от идеи и гипотезы до эксперимента, анализа данных и защиты проекта. Готовим работы к школьным конференциям и конкурсам

  • Старт

    Уведомим вас заранее

  • Продолжительность

    4 месяца

  • Частота и длительность

    1 раз в неделю по 1,5 часа

  • Размер группы

    До 12 человек

О кружке

Кружок для школьников, которые интересуются биологией и хотят попробовать себя в научной работе. Участники выбирают тему, формулируют гипотезу, планируют и проводят исследование, обрабатывают результаты и готовят проект к защите. Занятия проходят онлайн: часть времени уходит на методологию научного исследования, часть на индивидуальное сопровождение проектов. В конце каждый участник защищает свою работу. Проекты можно представить на школьных и всероссийских конференциях и конкурсах.

Кому подойдёт

  • Учится в 8⁠–⁠11 классе
  • Интересуется биологией и хочет выйти за рамки школьной программы
  • Планирует участвовать в научных конференциях и конкурсах проектов
  • Хочет получить опыт исследовательской работы перед поступлением в вуз

Программа

  1. 1

    Введение в научное исследование

    Что такое научный метод, чем проект отличается от реферата, как выбрать тему.

  2. 2

    Постановка задачи

    Актуальность, цель, задачи, гипотеза. Работа с научной литературой и источниками.

  3. 3

    Планирование и методы

    Дизайн исследования, контрольная и опытная группы, методы, доступные в домашних и школьных условиях.

  4. 4

    Проведение исследования

    Сбор данных, ведение лабораторного журнала, сопровождение проектов.

  5. 5

    Анализ данных

    Обработка результатов, таблицы и графики, основы статистики, формулировка выводов.

  6. 6

    Оформление и защита

    Структура текста работы, презентация, публичное выступление и ответы на вопросы.

Как проходят занятия

  • Методология и практика

    Разбор этапов исследования на примерах и обсуждение проектов участников.

  • Индивидуальное сопровождение

    Между занятиями ребята работают над своими проектами, преподаватель проверяет промежуточные результаты и даёт обратную связь.

  • Итоговая защита

    Публичная защита проектов в формате научной конференции.

Преподаватель

Денис Трушников

Кандидат педагогических наук, доцент кафедры биологии ТМУ Минздрава России, научный сотрудник лаборатории нейротехнологий МФТИ

  • Кандидат педагогических наук
  • Доцент кафедры биологии ТМУ Минздрава России
  • Научный сотрудник лаборатории нейротехнологий МФТИ